[提示语在前用什么符号]：中文标点符号使用指南258

中文标点符号是书面汉语中用来划分停顿、语气和句与句之间关系的符号，正确使用标点符号可以使文章结构清晰，层次分明，便于阅读理解。虽然中文标点符号与西文标点符号有相似之处，但也有其独特的用法，需要特别注意。

1. [逗号]

逗号表示句子内部的停顿或分隔，一般用于：
并列词语或并列句子之间的分隔。
插入语的前后。
引语后的补充说明。
li>数字、日期等的间隔。

例如：
小明、小红、小华都是我的同学。
他，一个平凡的人，却做出了不平凡的事。
他一边说，一边笑，非常开心。
1949年10月1日，中华人民共和国成立。

2. [句号]

句号表示一句话的结束，一般用于：
陈述句、祈使句、感叹句的结尾。
缩略语或简称的结尾（如“等”、“即”）。
标题或小标题的结尾。

例如：
今天天气很好。
请你关上门。
啊，多么美丽的景色！
人民日报等报刊。
第一章：概论。

3. [问号]

问号表示疑问句的结束，一般用于：
疑问句的结尾。
反问句的结尾（用在句末的“吗”之前）。

例如：
你叫什么名字？
难道你不明白这个道理吗？

4. [感叹号]

感叹号表示句子中强烈的感情，一般用于：
感叹句的结尾。
表示惊讶、高兴、愤怒等强烈情绪的句子结尾。

例如：
啊，真美！
我终于考上了大学！

5. [顿号]

顿号表示一句话内部较长的停顿，一般用于：
并列词语之间，如果词语较长或结构复杂。
分句之间，如果分句较长。
列举项之间，如果列举项较长或结构复杂。

例如：
他喜欢看书、写字、打球等活动。
第一，我们要制定计划；第二，我们要落实计划；第三，我们要检查计划的执行情况。
有苹果、香蕉、梨、桃、葡萄等水果。

6. [分号]

分号表示一句话内部较长的停顿，比顿号稍强，一般用于：
并列分句之间，如果分句较长或关系较复杂。
总分关系的句子中，分句之前或总分关系词之前。

例如：
我今天去图书馆；他今天去公园。
我们应该勤奋学习；只有这样，我们才能取得好成绩。

7. [冒号]

冒号表示提示性停顿，一般用于：
总分关系的句子中，总句之后。
引出引语之前。
列举项之前。
解释说明之前。

例如：
学习有三种方法：勤奋、刻苦、坚持。
孔子说：“三人行，必有我师焉。”
以下物品禁止携带：枪支、弹药、易燃易爆物品等。
这个词有两种意思：贬义和褒义。

8. [引号]

引号表示引用或强调，一般用于：
直接引语的两端。
特殊词语、概念的强调。

例如：
他说：“我今天要去公园。”
所谓的“成功”，就是努力付出后的收获。

9. [破折号]

破折号表示较长的停顿或转折，一般用于：
总分关系的句子中，总句之后或分句之间。
插断语的前后。
表示强调或转折。

例如：
学习有三种方法——勤奋、刻苦、坚持。
——你不知道吗？
他——一个勤奋的人——取得了很大的成绩。

2025-01-06

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